Estudantes assumem a causa para preservar a antena de corneta em Holmdel

HOLMDEL, NJ – Alguns dos moradores mais jovens do município agora somaram suas vozes àqueles que defendem a preservação da histórica antena Horn em Crawford Hill.

Alunos da Indian Hill School, da 4ª à 6ª série, compareceram à reunião do Comitê Municipal na noite de terça-feira para apresentar uma petição com 200 assinaturas de alunos, pedindo a preservação da antena usada na pesquisa vencedora do Prêmio Nobel na década de 1970.

A antena Horn foi designada como marco histórico nacional. E os dois estudantes que falaram na reunião disseram que esperam que o local de Crawford Hill possa ser preservado como um parque e centro educacional.

O Comitê Municipal está em negociações com o proprietário da propriedade de 43 acres na Holmdel Road, observou o prefeito DJ Luccarelli em um ponto da reunião, então ele disse que o comitê não poderia discutir o local em detalhes.

Mas ele e todos os membros do comitê e especialistas no palco receberam os alunos com sorrisos encorajadores e um convite amigável para falar.

A apresentação foi uma aula não só de ciência, mas de democracia no trabalho.

Os alunos Thomas "TJ" Mann e Jess Burden se dirigiram ao comitê com comentários bem fundamentados sobre a importância científica da antena Horn.

A antena foi usada na pesquisa do Bell Labs que, por meio de sua recepção de microondas cósmica de fundo, apoiou a teoria do Big Bang. Um dos dois cientistas homenageados em 1978 pela pesquisa, Bob Wilson, ainda mora na cidade.

Os comentários dos alunos foram respeitosos, bem escritos - e entregues dentro do limite de tempo para comentários públicos.

TJ Mann, da 5ª série, foi o aluno que iniciou a petição. Ele disse que escolheu a antena Horn como parte de um projeto de pesquisa de estudos sociais na escola. Jess Burden, da 6ª série, é o vice-presidente do Conselho Estudantil e também falou a favor da preservação.

Burden disse que quando Mann abordou o Conselho Estudantil pela primeira vez, "nós agimos imediatamente... É o orgulho de Holmdel", disse ele sobre a antena Horn.

A petição se tornou uma discussão popular na escola, disse Mann ao comitê, obtendo mais de 200 assinaturas.

A antena Horn merece ser salva por vários motivos, disse Mann, inclusive para que "novas gerações de alunos possam aprender e ver a antena Horn. Seria um ótimo local para os alunos de Holmdel fazerem uma viagem de campo para aprender sobre ciência, história e Tecnologia."

Você pode ver um vídeo da apresentação dos alunos no vídeo da reunião do Comitê Municipal aqui, por volta do minuto 25.

Karen Bennett, a professora da 5ª série da Indian Hill School que despertou o interesse de Mann pela antena Horn com o projeto original de estudos sociais, também participou da reunião para apoiar seus alunos.

"Foi incrível ver os alunos levando (o projeto) para fora da sala de aula", disse Bennett, que ensina matemática e estudos sociais.

Ela disse que o conceito de "Historiadores de Holmdel" pede aos alunos que pesquisem os muitos locais históricos de Holmdel no site do município e depois se concentrem em um assunto - a antena Horn, no caso de TJ.

Bennett disse que assim que os alunos souberam do movimento para preservar a antena, eles tomaram a iniciativa de planejar a petição e criar a apresentação perante o Comitê Municipal.

Michelle Mann, a mãe de TJ, é professora e disse que seu filho realmente não sabia da antena Horn até que ele começou o projeto de pesquisa da escola.

"Estou tão orgulhosa de como ele desenvolveu tanto interesse e foi motivado o suficiente para dar um passo adiante", disse ela, referindo-se à petição.

Os comentários dos alunos na reunião foram seguidos pelos de vários adultos, muitos ex-funcionários do Bell Labs, que acrescentaram seu apoio à preservação.

E um membro do Citizens for Informed Land Use, um dos grupos que iniciou uma petição agora assinada por quase 7.000 pessoas em todo o mundo, disse que estava feliz em ver jovens envolvidos na questão.

"As crianças têm seu próprio senso de propriedade", disse Jennifer Ashkar, da Citizens for Informed Land Use.